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女儿的新幼儿园


        这学期给女儿换幼儿园了,旧幼儿园的老师建议女儿还是从小班上起,因为刚好3岁半,新幼儿园是私立的,环境是这儿最好的,更不错的是中午不用接送,学校负责早餐、午餐、午点。上一周女儿看到别的小朋友都在学校寄宿,她很羡慕,所以这周我和女儿沟通之后,也给她办理寄宿手续。一个暑假过完,很多好的习惯也不复存在了,吃饭要人喂,上厕所姥爷跟在后面伺候,动不动就发脾气。这就是我和萱爸逍遥完暑假的结果,这段时间在我们身边好点了,但是姥爷接送,3岁半的小孩舍不得走,抱着一直走回家,新幼儿园离家很近,走过去也就十几分钟的路程。所以我和萱爸也很赞成女儿去寄宿,和小朋友在一起融入团体,同时更能够锻炼自理能力,因为在她就读的小班,女儿算是年龄和个头是大的,她有能力去帮别的小朋友,在女儿成长的路上,希望她能够勇敢的扛过很多挫折。

发布于2019年08月20日 10:39 | 评论数(0) 阅读数(483) 我的文章

学会常识咱家的孩子


中庸首章说,天命之谓性,率性之谓道,修道之谓教。所以,一定要相信孩子,相信他的生命就是一个奇迹,相信他的生命与众不同,相信他拥有无限的潜能,相信他有独一无二的天赋才华与人生使命,相信他来到地球一定是有特殊意义的,他是我们此生遇到的最重要的人。关键是,要永远相信,持续坚信,不管孩子生命成长过程中发生什么,都永远积极正向地相信他。就像爱迪生的妈妈在孩子被退学时仍然坚信孩子有天赋,只是学:屠鲜Σ欢,没有发现。中庸首章有言,天命之谓性,率性之谓道,修道之谓教,简言之,率性而教,就是最好的教育。

春天来的时候,园丁既会欣赏绽放的花朵,也会接纳同一棵树上还没绽放的花苞:⒆友翱嫌性缬型,各门功课表现都不一样,也是一个道理,拔苗助长要不得:⒆友白呗坊崴,但我们不但接受他,而且还会不断地给他鼓励、欢呼、喝采、大拇指,结果孩子在紧张恐惧中学会了直立行走。一次两次多次考试没考好,就如同学走路会摔跤一样,你的态度直接决定了孩子的感觉,是成功还是挫败,被打击还是被激励,造成了孩子对学习是热爱还是恐惧、讨厌的差别。另外,哈佛大学加德纳教授发现每个孩子都有独特的先天优势智能,即天赋才华不同,配合不同的人生使命。所有的天才都是找到了他最适合的道路,资源放错地方就是垃圾,垃圾放对就地方是资源,让兔子学游泳是有害无益的。我们机构为很多孩子做过皮纹检测,发现的确如此:芏嗪⒆痈芯跎闲⊙б院,父母的眼神和爱全都变了,思前想后,小学和幼儿园的差别就在于学习在于考试,是学习考试让自己丧失了父母的赏识和关爱,因此讨厌学习害怕考试这个罪魁祸首。幼儿养性、童蒙养正、少年养志,成年养德,是人生教育的四个黄金阶段。

孩子心灵成长最重要的需求主要包括:­

(一)无条件的爱。孩子需要大量的无条件的爱,而其中的关键是孩子必须能够感受到才行,因此,老师和父母要随时随地用话语、眼神、拥抱等肢体动作告诉孩子他是怎样地被爱着,不管是他成功的时候,还是挫败的时候,也不管是他表现优秀得到表扬的时候,还是犯错必须接受处罚的时候,不管是父母在孩子身边的时候,还是父母远离的时候。­

与无条件的爱相对应的是有条件的爱,即让孩子感觉时爱时不爱,爱是需要自己满足某种条件才会到来。有条件的爱在孩子未来成长中可能会形成两种消极思维的模式,影响孩子的一生。其中之一为抑制性思维模式,即认为自己不配得爱,因为自己不够好。这样的孩子害怕失败,对拒绝怀有深深的恐惧感,害怕尝试,提前放弃。第二种为强制性思维模式,即认为如果要想得到爱,自己就必须足够的好,因此试图让自己全面成功,强迫自己不许失败,一定要让周围所有的人满意才行,对自己格外苛刻,永远无法满足,安心。这两种模式都让孩子远离了无条件地接受和爱自己的道路,幸福之路被切断,无法达到真正的成功快乐轻松满足。­

(二)重要性。孩子需要被当作最重要最独特的那一个,需要持续不断地赏识、鼓励、肯定和赞美,关键是他们还要能够感受到才行。这种强大的推动力会让孩子有比较高的自我价值,更加接受和喜欢自己,更加积极正向地发展,否则孩子就会产生气馁,造成各种问题和行为偏差。­

(三)归属感。归属感是一个个体对自己在某一组织或系统中的身份、地位的被认可。归属感是使人努力追求留在某个团体的强大动力,因此,个体会产生符合这个团体的价值观的行为。当孩子在一个温馨有爱的家庭找到归属感时,他就会产生积极向上的行为动机。­

孩子需要朋友,需要友谊,需要被一个团体尤其是老师和父母接纳和认可,需要有机会接受爱和付出爱。父母都曾是孩子最天然的亲密朋友和最崇拜的巨人,持续地维持一种无话不谈的朋友关系是非常重要的。­

(四)安全感。安生静,静生慧:⒆佑辛税踩,他的生命才会和谐舒展。但传统的棍棒教育的理念让很多孩子生活在打骂的阴影之中,再加上婚姻中的暴力冲突和越来越多家庭的解体,让孩子的心越来越难安静下来,甚至处于极度恐惧和分裂的状态。而父母面对分手问题不恰当的处理方式以及相互之间的攻击怨恨,更是令孩子感觉雪上加霜。所以说,一个民主和谐的家庭氛围对孩子的健康成长是非常重要的。­

植物离开了营养,生命就会枯萎,为了生存的本能,它会竭尽全力适应环境,获取营养,因此,树木可以生在悬崖,种子竟可以突破坚石:⒆尤绻鄙倭烁改负图彝サ闹С,上述几种心灵营养不足,生命状态就会异常,同样为了生存的本能,就会到外界寻找心灵营养,就会相应出现逆反、网瘾、自闭、交友不良等状况。­

然而,父母童年时经历的古老创伤和过往形成的限制性信念,会成为父母给出爱的障碍,导致孩子无法接收正确的爱的营养。这些障碍包括:有罪的自我认同,包括面对孩子的内疚和自责;心碎、无价值、遗弃感等古老创伤;恐惧和担心的阴影;操控孩子的意图;未尽的仇恨事宜;似是而非的限制性信念;全黑全白的思考模式,以及养儿防老、光宗耀祖等古老的父母陷阱。­

  关键之六,做到以上了这些,只需耐心等待和陪伴孩子,时间到,花会开,孩子会成为他该成为的样子。耐心来自于信心,来自于预知和把握未来的智慧,即使孩子成长出现偏差,仍然有信心,那才是真的信心。那是一种优雅笃定的人生态度。千万不可种下去种子,三天两头扒开来看看有没有发芽,否则,最后得到的一定是一辈子都不会发芽的种子。有多少孩子,刚刚起跑,暂时落后,我们就不再相信他们了,不再为他加油鼓励喝采了,反而开始泼冷水喝倒采,孩子就会越跑越没动力,最后瘫倒在漫长的人生跑道上,就在生命刚刚开始的时候,永远失去了爬起来、后来居上的机会。这样的父母不是孩子的贵人,是在害人,不是助力,是障碍

来自亲子阿甘的博客,非常不错。

发布于2019年08月20日 10:27 | 评论数(0) 阅读数(524) 我的文章

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